miércoles, 27 de marzo de 2013

REPASO DE GEOGRAFÍA

ACTIVIDAD 1:
Durante estas vacaciones vamos a hacer un repaso de geografía. Tenéis que practicar los siguientes aspectos en el mapa (pulsad en cada uno de ellos para ir al mapa de trabajo).

Primero pulsad en la tecla MIRAR para aprenderlo y después JUGAR para poneros a prueba. ¿Seréis capaces de tenerlas todas correctas al primer intento?





ACTIVIDAD 2:
Y para los más VALIENTES les propongo un RETO: 

            "Hemos tenido un gran terremoto y mira lo que ha pasado"




¿Serías tan amable de volver a colocar cada provincia en su lugar? ¡Así no hay quien se sitúe!


ACTIVIDAD 3:
Por último, realiza una investigación para recopilar estos datos:
  1. Montaña más alta de España y de cada Comunidad Autónoma
  2. Río más largo de España, su nacimiento y desembocadura
  3. Río más caudaloso de España, su nacimiento y desemocadura
  4. Río más corto de España, su nacimiento y desembocadura
Anótalos en el cuaderno de Conocimiento del Medio y después de vacaciones lo pondremos en común.

¿Coincidiremos todos? ¿ O alguno habrá medido mal?



martes, 26 de marzo de 2013

ROSCOS ALIMENTARIOS

Chicos, aquí tenéis los roscos que habéis hecho. En cada enlace hay creada una partida individual para que durante estas vacaciones probéis cómo han quedado. Fijáos bien en las definiciones que habéis hecho y cómo se podrían mejorar para poder adivinarlas. Ya sabéis que si son muy amplias es muy difícil y si lo habéis escrito con faltas es imposible de adivinar.

¡Seguro que poco a poco vamos perfeccionando!










                   




                           

lunes, 25 de marzo de 2013

SEMANA CULTURAL: DEL HUERTO A LA MESA

Este año la Semana Cultural gira en torno a nuestro huerto y la alimentación saludable.

Los chicos de 5º y 6º comenzaremos analizando los productos alimentarios, algunos del huerto y otros no, para establecer los diferentes grupos en los que se organizan y poder tener una alimentación equilibrada.

Por grupos tendréis que elaborar un rosco como el de pasapalabra relacionado con los alimentos. Después veremos qué grupo será el que más ha aprendido sobre los alimentos.






¡¡¡SEGURO QUE LO HACÉIS GENIAL!!!
¡¡ADELANTE!!

sábado, 23 de marzo de 2013

¿CÓMO FUNCIONAN LAS PALANCAS?

En este vídeo se observan varios tipos de palancas. Observa con atención y haz una lista de todas aquellas que veas. Después escribe un comentario en el que digas qué te ha parecido el vídeo y qué palancas has encontrado.




miércoles, 20 de marzo de 2013

TABLAS Y GRÁFICAS

Durante estos días hemos estado practicando la elaboración de tablas y gráficas con información que hemos recopilado así como la interpretación de gráficas ya elaboradas.

Aquí tenéis algunos juegos para que sigáis practicando porque a lo largo del curso seguiremos realizando actividades de este tipo.



¡Veréis la de veces que lo utilizamos en nuestra vida diaria! Los resultados del fútbol se suelen presentar en tablas, las temperaturas en gráficas de líneas...