27 DE ENERO

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Lee con atención las dos páginas siguientes del tema y anota en tu cuaderno todas las dudas que tengas, las explicaremos el próximo martes.

Realiza un esquema del tema 6.

Cuando termines el esquema haz todas las actividades del final del tema.

Estudia, estudia... que el miércoles tendremos el examen... y va a ser muy difícil (para quien estudie poco)

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26 DE ENERO

MATEMÁTICAS

• Página 95
• Entra en esta página, que es la de la editorial de nuestro libro. Introduce el código de tu libro y realiza las actividades que aparecen en ella. Si las empezaste ayer, continúa donde lo dejaste.  

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Páginas 80 y 81
• Haz en tu cuaderno un esquema de los tipos de cambio de estado. Realiza las cuestiones de la página 81 en tu cuaderno.
•  Visita esta página. Vamos a trabajar solamente con los apartados 1 y 2 ("cambios físicos y cambios químicos" e "interpretación de los cambios químicos"). Después  de leer toda la información y de realizar las actividades que te proponen, responde a las siguientes cuestiones en tu cuaderno:
• Diferencia entre un cambio físico y un cambio químico
• Escribe dos ejemplos de cambio físico y dos de cambio químico
• ¿Qué es una reacción química?

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/cmedio5/la_materia/index.htm

TALLER DE INFORMÁTICA. Sesión 1 y 2

MECANOGRAFÍA
(Esto lo hicimos la semana pasada cuando estábais en el CRIE, así que ahora toca "recuperar")

• ¿Cuántas palabras eres capaz de escribir en un minuto? Realiza este tést de velocidad
• Realiza un comentario en esta entrada del blog diciendo cuántas palabras has tecleado correctamente en un minuto.
• Vamos a mejorar nuestra mecanografía dedicando un tiempo de cada sesión de este Taller a practicar con este programa.

INTERNET

• Internet, Internet... ¿qué es eso de Internet? Todos hemos utilizado Internet, pero... ¿alguna vez has pensado qué es Internet? Escribe en un comentario a este blog qué es Internet.
• Ahora visualiza este vídeo para aclarar algunos conceptos sobre Internet y aprender un poco de historia.
• Búsquedas en Internet: visita esta página y accede a "browse videos" y después "Web Search Strategies ". Debajo del vídeo seleccionamos el idioma en el que queremos escucharlo, en nuestro caso en "spanish", aunque si quieres luego lo puedes escuchar en "english".
• Ejercicio de búsqueda en Internet:
• En el buscador "google", http://www.google.com/ localiza cinco páginas diferentes en las que aparezca nuestro Colegio. Visita cada una de esas páginas, copia su dirección y pégalas en un comentario a esta entrada del Blog.

25 DE ENERO

MATEMÁTICAS

• Página 94
• Entra en esta página, que es la de la editorial de nuestro libro. Introduce el código de tu libro y realiza la autoevaluación de launidad 6.  

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Páginas 80 y 81
• Haz en tu cuaderno un esquema de los tipos de cambio de estado.
• Realiza las cuestiones de la página 81 en tu cuaderno.

• Visita esta página. Vamos a trabajar solamente con los apartados 1 y 2 ("cambios físicos y cambios químicos" e "interpretación de los cambios químicos"). Después  de leer toda la información y de realizar las actividades que te proponen, responde a las siguientes cuestiones en tu cuaderno:

• Diferencia entre un cambio físico y un cambio químico
• Escribe dos ejemplos de cambio físico y dos de cambio químico
• ¿Qué es una reacción química?

24 DE ENERO

MATEMÁTICAS

• Ejercicios página 92 y 93
• Visita esta página para repasar todo lo que hemos estudiado en la Unidad 6

SEGURIDAD EN INTERNET

Por los bosques de la Web...Wild Web Woods nos ofrece un juego interactivo donde los niños podrán conocer como navegar por la red con seguridad.

REPASO DE LA MATERIA

Realiza las actividades para repasar los cambios de estado y la separación de mezclas. Lee atentamente las explicaciones, no te precipites en las respuestas. 

Realiza la autoevaluación al terminar.

13 DE ENERO DE 2011

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Páginas 78 y 79
• Realiza las  cuestiones de la página 79 en el cuaderno
• Escribe en tu cuaderno tres ejemplos de mezcla heterogénea y tres de mezcla homogénea.
• En casa realiza dos mezclas homogéneas y dos heterogéneas y traélas a clase en recipientes adecuados.
• Realiza un informe de cada mezcla en el que expliques: componente, proceso de realización y explicación del sistema que utilizarías para separar sus componentes.

LOS NÚMEROS DECIMALES

Si quieres practicar con los números decimales, estas actividades te van a ayudar.

ACTIVIDADES SOBRE LA MATERIA

El tema que estamos trabajando ahora en Conocimiento del Medio puede parecer un poco más difícil que los demás, y algunos conceptos puede que nos cueste un poco más comprenderlos. Aquí tenemos dos actividades que nos van a ayudar en el estudio de la materia y sus transformaciones

La materia 1 (tiene sonido)                                         La materia 2

 

12 de enero

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Páginas 76 y 77
• Responde en tu cuaderno a las siguientes preguntas:
• ¿Qué es un cuerpo?
• ¿De qué está formada la materia?
• Realiza un esquema de las propiedades de la materia.
• La masa: ¿qué es?, ¿en qué unidades se mide?, ¿que aparato se utiliza para medir la masa?
• El volumen: ¿qué es?, ¿en qué unidades se mide?, ¿qué aparato se utiliza para medir el volumen?
• La densidad de un cuerpo es la relación que existe entre su masa y su volumen.
• ¿Cómo se calcula la densidad de un cuerpo?
• ¿Para qué sirve conocer la densidad?
• Explica por qué flotan los cuerpos.

COMENZAMOS EL TEMA 6 DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Haciendo clic aquí podrás ver lo que vas a aprender sobre la materia y sus transformaciones.

11 de enero de 2011

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Antes de entrar en el estudio del tema vamos a pensar que es la materia y todo lo que sabemos sobre ella. 
• Escribe en un comentario a esta entrada del blog todo lo que sepas sobre la materia.
• Página 74.- Lectura "El buscador de oro" y realización de las actividades en el cuaderno.
• Página 75.- Lee "La materia" y "Los estados de la materia" y realiza las actividades en tu cuaderno.